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小学校の道徳授業をどう変えるか (第4回)
教師の権威が確立された学級で「ルールを教える授業」ができる
書誌
心を育てる学級経営
2009年7月号
著者
河田 孝文
ジャンル
学級経営／道徳
本文抜粋
一 教師の権威の確立 子どもにルールを教える時、学級がそのベースとなる。 学級でルールを教えるならば、絶対に外せない原則がある。 教師が学級の権威となる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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