詳細情報
特別支援教育の担任となって (第4回)
７月 見通しを持たせ、やる気にさせる
書誌
心を育てる学級経営
2007年7月号
著者
古川 光弘
ジャンル
学級経営
本文抜粋
一 見通しを持たせたノート指導 Ａ君は、活動に見通しが持てると安心してその活動に取り組むことが出来る。例えば言葉集めや計算練習に励みを持たせるために、次のような方法を用いている…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
特別支援教育の担任となって 12
３月 みんなに感謝する
心を育てる学級経営 2008年3月号
特別支援教育の担任となって 11
２月 友達と遊ぶための素地を養う
心を育てる学級経営 2008年2月号
特別支援教育の担任となって 10
１月 自立心を育てる
心を育てる学級経営 2008年1月号
特別支援教育の担任となって 9
12月 成長を振り返る
心を育てる学級経営 2007年12月号
特別支援教育の担任となって 8
11月 見通しを持たせ、国語の力をつける
心を育てる学級経営 2007年11月号
一覧を見る
検索履歴
特別支援教育の担任となって 4
７月 見通しを持たせ、やる気にさせる
心を育てる学級経営 2007年7月号
「自ら学び考える力」の評価─各教科・総合的学習の課題
総合的学習で「自ら学び考える力」を評価する視点
現代教育科学 2001年9月号
報告
小学校／恵子の生きづらさに寄り添って
生活指導 2009年7月号
国語教育の実践情報 109
小学校／北九州市立西門司小学校「学びチャレンジリーディングスクール事業（国語科）公開授業研究会」
国語教育 2025年4月号
学年別実践事例
６年／個々の学びの充実を目指して（６年「比例」）
楽しい算数の授業 2004年8月号
一覧を見る
