詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2004年9月号
著者
本井 訓
ジャンル
本文抜粋
一 ふれ合いを深める手立てを考えよう ふれ合いを深めるにはどうしたらよいか? 教師が説話しても効果は薄い。 やはり、子どもたち同士が実際にふれ合う場を意図的に設置することが大切である…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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