詳細情報
書誌
心を育てる学級経営 2004年3月号
著者
田上 善浩
ジャンル
本文抜粋
今までやった教室掲示で面白かったのはこの二つ。  クラスレクの掲示 授業の足跡を残す掲示  ちなみに、掲示は教室の背面に行う。 前面に掲示物を貼ると、ADHDの子を始め、授業中に掲示物に注意を取られる子がいるからである…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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