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編集後記
書誌
心を育てる学級経営
2003年7月号
著者
江部 満
ジャンル
学級経営
本文抜粋
〇…絶対評価の導入で「目標に到達できない子どもを把握し、教師が指導して補う」ことが期待されています。しかし、「どのように規準の達成を確認するのか」という問題があります。目標を明確に設定しても、その目標が達成されたかどうかを何によって知るのか、という問題です…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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