詳細情報
連続特集 基礎学力の保障に挑む
安定した「家庭学習サイクル」を作り出す
書誌
心を育てる学級経営
2002年6月号
著者
藤原 友和
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 学力保障に使える時間 教師が子どもに学力をつけるために使える時間には三種類がある。 一つは授業である。生徒が学校で過ごす時間の大半が費やされる。学力の保障に挑むためには優先して改善する必要がある。しかし、中学校は教科担任制である。責任が持てるのは自分の担当する教科までだ…
対象
小学校
/
中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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