詳細情報
指標改定への意見
「指標」改正問題と実践・研究・運動
「指標」改正に対する私の関心
書誌
生活指導
2010年1月号
著者
釋 鋼二
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
全生研と日本生活指導研究所(以下「研究所」とする)の活動を長く続けてきましたが、「指標」を日常的に意識して実践や研究をしてきたわけではありません
対象
小学校
/
中学校
種別
単発
仕様
全8ページ (
80ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
指標改定への意見
再び全生研指標改訂問題について
生活指導 2009年12月号
<投稿論文>宗教教育を考えるために
人権・道徳・権力と関わって
生活指導 2011年3月号
教育情報
コミュニティ・スクール(学校運営協議会)について―地域と学校の連携の可能性を探る―
生活指導 2010年8月号
T 大会に学ぶ
シンポジウムから
今、子どもと学校は
生活指導 2007年12月号
風の声―この人に聞く
子どもたちと若い世代に「戦争体験」を伝えたい
生活指導 2007年11月号
一覧を見る
検索履歴
指標改定への意見
「指標」改正問題と実践・研究・運動
「指標」改正に対する私の関心
生活指導 2010年1月号
算数が好きになる問題
小学1年/カードをあてましょう
楽しい算数の授業 2005年7月号
いじめに対処するシステム
高校
報告と教室に笑顔を出すことを文書化する
特別支援教育教え方教室 2013年2月号
特集 永久保存版 授業,評価で使える指導技術100
“当たり前”を問い直す「ゆさぶり発問」の技術
数学教育 2024年12月号
マル得教育情報をキャッチするアンテナの立て方
小学校英語・マル得情報をキャッチする検索法
学校マネジメント 2009年10月号
一覧を見る