詳細情報
第２特集 京都発・「Ｋ」の発信〜苦悩する子どもに共闘しつづける集団づくり〜
Ｋの実践エッセンス
「物事は必ず変化・発展する」と信じて、「事実をありのままに見つめる」
書誌
生活指導
2008年1月号
著者
三上 泉
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
周囲とのトラブルが絶えず、学校に来なくなった雅彦。毎日パニックを起こす太郎。マイペースな和男。二十三人の学級にＡＤＨＤ診断の男子三人。トラブル回避最優先の行動が学級全体の「育ちそびれ」を作っていると感じ、しっかりと向き合える学級をめざして五年担任に臨んだ…
対象
小学校
／
中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
実践基調
なぜ、課題を抱えた子どもたちに執着しつづけるのか
生活指導 2008年1月号
Ｋの実践エッセンス
「僕、ほんまに生きていてええんやな?!
生活指導 2008年1月号
Ｋの実践エッセンス
共感的指導ができたと思ったとき
生活指導 2008年1月号
Ｋの実践エッセンス
私が落ち込んだ時
生活指導 2008年1月号
問題提起／中学校における学校の文化を問う
いま、文化活動はどうなっているのか
生活指導 2012年2月号
一覧を見る
検索履歴
Ｋの実践エッセンス
「物事は必ず変化・発展する」と信じて、「事実をありのままに見つめる」
生活指導 2008年1月号
ゼロからわかる自由進度学習の進め方
導入の授業のガイダンス
授業力＆学級経営力 2024年12月号
今月の学校イベント＝企画〜本番の準備・組み立てシナリオ 4
［生徒会リーダー研修会］意図的、組織的、計画的に子どもを動かす
授業力＆学級統率力 2012年7月号
インターネットホームページの検証
ホームページにも法則化の思想が流れている
教室ツーウェイ 2000年8月号
走ることが楽しくなる！「走」の運動 場の工夫・ルールの工夫
小型ハードル走
楽しい体育の授業 2020年9月号
一覧を見る
