詳細情報
読書案内
『困った子は困っている子』
書誌
生活指導
2006年11月号
著者
湯浅 恭正
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
子ども観・学校観の転換と集団づくりの期待 本書のタイトル=「困った子」ではなく「困っている」子だと理念では理解できても、やはり「困った」子だとみてしまう。それが学校の現実ではないか。2007年からの特別支援教育の本格的展開を前にして、今、数多くの研修会がもたれている。その割には、学級経営がうまくいか…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
読書案内
『子ども虐待という第四の発達障害』
生活指導 2012年3月号
読書案内
『子どもの心的世界のゆらぎと発達』
生活指導 2012年2月号
読書案内
『いのちの選択―今、考えたい脳死・臓器移植』
生活指導 2012年1月号
読書案内
『傷を愛せるか』
生活指導 2011年12月号
読書案内
藤田省三「『安楽』への全体主義―充実を取り戻すべく」
『全体主義の時代体験』(『藤田省三著作集』6、平凡社、1995)所収
生活指導 2011年11月号
一覧を見る
検索履歴
読書案内
『困った子は困っている子』
生活指導 2006年11月号
変われる教師こそ成長できる教師の資質である
現状の否定と破壊をこそ
教室ツーウェイ 2000年12月号
学級集団への励ましの言葉
あなたも精一杯身体を使ってね
心を育てる学級経営 2001年6月号
子どもの動きを高める意識誘導型指導法 12
倒立前転
足を意識誘導する
楽しい体育の授業 2015年3月号
巻頭論文
どうしても気になる子の指導
女教師ツーウェイ 2005年5月号
一覧を見る