詳細情報
書誌
生活指導 2005年3月号
著者
大和久　勝
ジャンル
本文抜粋
今の子どもたちは、「我慢すること」や「感情をコントロールすること」「相手に自分の気持ちを伝える」「相手の気持ちを理解する」などがうまくできずにいます。これは、軽度発達障害の子どもだけの問題ではありません。そうした傾向は、どの子にもあると考えていいことです…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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