詳細情報
書誌
生活指導 2004年12月号
ジャンル
本文抜粋
●実践報告・コメント　そして竹内論文を読んで　十月号の特集「子どもとつながるために」は、二つとも小学校の実践報告でしたが、中学校現場にいる自分にも充分通じるものでした。今回は「多面的な見方を期待し」て、分析ではなく四氏のコメント方式をとったということですが、実践を読む中で生じた自分のひっかかりと四氏…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (無料提供)
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