詳細情報
書誌
生活指導 2001年9月号
著者
鈴木　和夫
ジャンル
本文抜粋
１　はじめに　　教科学習のための少人数編成が各地で制度化され、徐々に広がりをみせている。学級はそのままで、教科学習の「級」を増やし子どもの学習を進めるというこの制度は、私の学校では未だ実施されていない。しかし、私の学校でも学級担任という制度の枠組みを超えた実践は部分的にしろだいぶ定着してきた観がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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