詳細情報
特集 学びの意味を回復する
実践記録 学びの意味を回復する
ぼくの家族は六人になる
書誌
生活指導
2001年6月号
著者
松下 敦子
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
明るく子どもらしいが乱暴で落ち着かない子どもたちが多い一年生。不安が大きかったとし君も生活科の自然探検を通して、少しずつ自分から学習に取り組むようになっていった。しかし、三人目ができて、お母さんのお腹が大きくなりだした頃から、また不安定になった。そんなとし君の自立を願い、子どもたちの「生命誕生に対す…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全8ページ (
80ポイント
)
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