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特集 嘲笑・冷笑の教室―つながりを回復する
実践記録 嘲笑・冷笑の教室―つながりを回復する
教室、その子どもの世界から
書誌
生活指導
2000年11月号
著者
中尾 次郎
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
中学二年生に進級し学級替えした子どもたち三三人(女子一五人)の子どもの世界。一年の時に、女子の授業壊し、授業拒否、いじめ、教師への反発で興奮状態だったことも、沈静化していた。私の学級には、その中から二人入ってきての出発だった。この子どもたちに感じる「思っていることを言えない世界」に、仲間を感じさせ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全8ページ (
80ポイント
)
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