詳細情報
書誌
生活指導 2000年6月号
著者
船越　勝
ジャンル
本文抜粋
今日、「新たな荒れ」や学級崩壊などの子どもたちの「自然状態」化が進行し、わたしたち教師に大きな危機が訪れている。そうしたなかで、教師の自己変革が求められるが、この小論では、そのことの困難さを指摘した上で、教師の自己変革を妨げるものを、教師の意識論、職場の同僚性論、制度論の三つのレベルから明らかにする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全8ページ (80ポイント)
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