詳細情報
- 特集 ゲーム・ボール運動 子どもが動く教師のシカケ
- 子どもたちが自ら学習を調整するための教師の働きかけイロイロ
- 言葉かけの種類
- 本文抜粋
- 教師の言葉かけ，何を見る？どう語る？―個やグループへの声かけ― 子どもが自ら学習を調整するには，子どもたち自身がどんな動きをしているのかを自覚したり，どんな動きを目指しているかをイメージしながら仲間と対話したりすることが大切だと考えます。そのために私たち教師の声かけが重要となってきますが，その声かけ…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
