詳細情報
書誌
楽しい体育の授業 2026年3月号
著者
菊池 和人
ジャンル
本文抜粋
POINT1 課題を引き出すための準備 ハンドボールの学習を通して「ボールを持たないときの動き」を課題として学ばせたいとします。しかし、投げるのが苦手な子は、目の前のボールをどうするかということで精一杯になってしまいます。そのため、「ボールを持っていないときには、どう動いたらいいのだろう」ということ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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