詳細情報
- 多様な学び方を保障して子どもたち全員を笑顔にする！ UD体育「Select型環境調整」 (第14回)
- Select型の授業方法 学習問題と選択肢「２人リレー」
- 本文抜粋
- 『図（省略）』 １ 「学習環境」を問い直そう 「今月は２人リレー。かっこよくバトンパスできるようになろう」「今日の学習課題は，もらうときの手の位置です」先生が学習課題を提示する場面は，よく目にする光景です。子ども達の「できる」に向かい，技術を系統的に学んでいくことは有意義な学びです…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
