詳細情報
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
佐藤　政臣
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
よい授業をつくるためには，「学習内容が明確であり，どの子にも学習成果が見られること」を大切にしなければなりません。　そのためには，「児童の実態に即した教材をつくること（アレンジされた教材）」が必要不可欠になります。以下の３点は，「全員参加を保障する教材づくり」の視点です…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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