詳細情報
- 特集 「開脚跳び＆逆上がり」ができた！かかわり合い，学び合う授業づくり
- かかわり合い，学び合わせる！ 教師からのシカケ
- 【口伴奏】オノマトペから口伴奏へ
- 本文抜粋
- 開脚跳びの指導で，「タタタタッと走って！」や「踏み切る時は，ダーンと力強く！」など，擬態語や擬音語を使って説明することがよくあります。これは，オノマトペといって，行動の状況を説明する時によく使われます。オノマトペは，細かな情景を言わなくてもオノマトペを使用することにより，脳に直接働きかけ，イメージを…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全1ページ (10ポイント)
