詳細情報
特集 子どもに大人気の体育教師：実力の磨き方
実践事例
高学年
〈短距離・リレー〉バトンパス指導は「システム」で空白をなくし「個別評定」でできるようにする
書誌
楽しい体育の授業
2009年3月号
著者
西村 純一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 学級崩壊を防ぐために 体育での崩壊を防ぐために、次の２点が重要であると考える。 ① 空白の時間を作らないこと ② できないことができるようになる授業にすること…
対象
高学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
その子のレベルでできたが見える！なわとび学習カード
高学年
楽しい体育の授業 2025年12月号
効率的・効果的にお手伝い・見合いを取り入れる１時間の授業の組立て方
高学年
楽しい体育の授業 2024年6月号
教室で短時間で取り組める！学習カード
高学年
楽しい体育の授業 2023年6月号
これはできるかな？ 水慣れの運動で実態把握
高学年
楽しい体育の授業 2022年6月号
実態に応じて系統がチェックできる！ ６年間の指導計画
高学年
楽しい体育の授業 2022年6月号
一覧を見る
検索履歴
実践事例
高学年
〈短距離・リレー〉バトンパス指導は「システム」で空白をなくし「個別評定」でできるようにする
楽しい体育の授業 2009年3月号
提言・「発表・討論力」を育てる時の注意
「他に応用の利く発表・討論力」という観点で
国語教育 2009年1月号
「深い学び」と思考ツール
高等学校／世界の諸課題解決に挑む有為の人材を育成するために
国語教育 2019年11月号
新分析批評ワーク
向山型国語教え方教室 2008年4月号
エブリディでも飽きない！“変化のある言語活動”例
カルタ指導の変化球はこれだ
国語教育 2014年3月号
一覧を見る
