詳細情報
書誌
楽しい体育の授業 2007年10月号
著者
福本　敏雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　運動の価値の認識　運動を好む子どもと好まない子どもの二極化が問題となっているが、「誰が運動嫌いにさせたか？」についての議論は少ない。一斉画一形態での技術指導において、子どもの90％ができるようになる指導方法は確かにすばらしい。しかし、残りの10％をどう指導するかが学習指導論の課題として残る…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (10ポイント)
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