詳細情報
特集 「この一言」で子供の動きが変わった
実践事例
体つくり
（体ほぐし・ストレッチ）効果的に伸ばす―モノや場所を提示
書誌
楽しい体育の授業
2000年7月号
著者
城者 貴典
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、アキレス腱を伸ばす 「アキレス腱を伸ばします」 この指示だけでは、アキレス腱を伸ばせていない子もいる。 そこで、次の指示を与える。 少し、内股にしてごらん…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
実践事例
短なわ跳び・前後開閉跳び
なわ跳びジャンケンで苦手な子も楽しく汗びっしょり
楽しい体育の授業 2005年2月号
「授業開き」デキる教師が子どもを見抜くワザ
体つくり
低学年／伝承遊び（なべなべそこぬけ）
楽しい体育の授業 2017年4月号
「授業開き」デキる教師が子どもを見抜くワザ
体つくり
中学年／トントントン何の音・平均台アルファベット
楽しい体育の授業 2017年4月号
「授業開き」デキる教師が子どもを見抜くワザ
体つくり
高学年／ザ・ロック（チャレンジ運動）
楽しい体育の授業 2017年4月号
実践事例
（１）言語的活動
発問・指示／シンクロ運動を軸に心と体のふれあいを図る
楽しい体育の授業 2012年2月号
一覧を見る
検索履歴
実践事例
体つくり
（体ほぐし・ストレッチ）効果的に伸ばす―モノや場所を提示
楽しい体育の授業 2000年7月号
一覧を見る
