詳細情報
書誌
学校マネジメント 2009年3月号
著者
吉田 武男
ジャンル
本文抜粋
時代や社会を超えて、一冊の本から何らかの教訓等を抽出して言語化する作業は、当時の著者の意図を現在の視点から曲解してしまいやすい点で、筆者としては、できれば避けたい行為である。しかし、そのことを自覚していても、何らかの示唆を得たいと思わせる不思議な魅力が、この教育書には備わっている。そこには、教育の真…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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