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特集 新要領で“特色ある学校経営”ヒント36
“特色ある学校”をつくる経営力・経営手腕とは
授業と部活の両立をめざす経営力とは
書誌
学校マネジメント
2009年1月号
著者
長野 藤夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１ 次のような生徒がいる。 Ａ 部活動のときは真剣な表情で熱心に取り組んでいるが、授業や学級活動ではまったく真面目にやろうとしない。 次のような部活動がある…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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