詳細情報
書誌
学校マネジメント 2008年12月号
著者
楳内　典明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　意欲・責任感の評価の難しさ　意欲や責任感は、個人の内面にあるものであり、数値化して評価することが難しい。評価するにあたっては、同一内容と個人がとらえている課題に分けて行うことにより、差異が明確になると考える。同一内容の場合は、学校が保護者に示している「学びフェスト」等に対する具体的な施策案と実施…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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