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特集 “新・教育公務員”資質能力と行動基準
こんな時どうする?:新・教育公務員像を求めて
Q&A=校門を出たら私人でよい?
書誌
学校マネジメント
2007年12月号
著者
杉田 荘治
ジャンル
学校経営
本文抜粋
Q 「校門を出たら私人でよい」でしょうか。 A 結論的にいえば、「校門を出たら私人」でよいでしょう。 というのは、教育公務員が職務に専念すべき場は、授業を中心にして、通学指導、修学旅行などの学校行事や家庭訪問なども含めて「学校」です。一旦その「学校」を出れば職務の責任はありませんし、またリフレッシュ…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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