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特集 “ヒトを見下す教師&保護者”の事例研究
“ヒトを見下す”が起こす言動傾向の問題点=チェックポイント
教師編
クレーム対応=言動傾向のチェックポイント
書誌
学校マネジメント
2007年9月号
著者
中嶋 洋一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 見下す行為は何を意味するのか? 本来、学びというのは、人のためになるという目的で行うことである。そうでなければ、人類は繁栄できない。だとすれば、相手や周りの気持ちが配慮されなければならない。しかし、現状は、自己実現を試験の合格レベルで終わらせているため、どうしても自分中心で考えてしまう…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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