詳細情報
書誌
学校マネジメント 2006年12月号
著者
菊地　英
ジャンル
学校経営
本文抜粋
○　はじめに　学力向上は児童、保護者、教師の強い願いである。教師は授業改善に工夫と努力を重ねている。それが、十分かそうでないかは、普段の指導と評価から振り返る必要がある。また、東京都や各区市等で行っている学力向上調査や学習状況調査（テスト）の結果の分析・検討から見直すことも必要である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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