詳細情報
書誌
学校マネジメント 2006年12月号
著者
堀 裕嗣山田 高広
ジャンル
本文抜粋
<解説>1つ目は、設問が指導要領の内容の評価であると共に、国語科授業の到達度を示すこと。2つ目は「話すこと」は「書くこと」に、「聞くこと」は「読むこと」に代用して出題すること。3つ目は、望ましい習慣や…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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