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特集 “学テ”と向き合う学校経営の戦略・戦術
06公表の“抽出学テ”結果から見えてくる実践課題
学力テストで比較されるのは学校のアカウンタビリティである
書誌
学校マネジメント
2006年12月号
著者
横山 浩之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１ 基礎学力の低下はあるのか？ 特別支援教育を必要とする子どもたちを診療している医師である私に、学力テストの話題について依頼がくるとは!? 実は、大歓迎なのだ…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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