詳細情報
書誌
学校マネジメント 2006年9月号
著者
志水　廣
ジャンル
学校経営
本文抜粋
□音声言語と記述言語　コミュニケーションとは、教師と子ども、子どもと子どもとの言語の「やりとり」のことである。　そこで、授業は音声言語と記述言語の情報のやりとりで行われる。板書やノートは記述言語である。記述言語は「見える化」されている。だから、見たことに対して、教師も子どももその解釈を正確にするこ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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