詳細情報
特集 “時代の変化”捉える情報感度の磨き方
“この変化”が示唆するもの＝どう受け止めるか
最新の発達障害学・どこが変わってきたか
書誌
学校マネジメント
2006年1月号
著者
横山 浩之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１ 特殊教育から特別支援教育へ かつて、特殊教育がとりあげてきた子どもたちは、そのほとんどが、中程度以上の障害を持っていた。具体的にいうと、知的障害であれば、知能指数でいうとＩＱ＝５０以下の子どもたちであった…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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