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特集 “知・徳・体”崩壊の実態と学校の対応策
変わり行く“教育研究の実態”どう受け止めるか
全国区の研究校の５年前と今と５年後予測
本気で研究している学校のみが生き残る！
書誌
学校マネジメント
2005年10月号
著者
有田 和正
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１ 見せかけの研究には人はこない！ 一時華やかに花火をさかんに打ち上げていた全国区の学校の中に、今やあるのかどうかもわからないようになっている学校がある…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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