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特集 授業力―診断評価・技量向上への学校戦略
“授業評価が出来る人”の資質能力とは
ワクワクしながら、授業と子どもの姿を描ける力
書誌
学校マネジメント
2005年7月号
著者
川勝 公二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
授業評価が出来る資質能力を備えた人とは、参観する授業をワクワクしながら、描ける先生のことではないかと思う。その資質能力は、授業を常に振り返り、分析することを当たり前に行っている情熱のある人の内に育つものだと考えている…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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