詳細情報
書誌
学校マネジメント 2005年6月号
著者
根津　盛吾
ジャンル
学校経営
本文抜粋
１　「型」と「趣意」　ある行動様式をしつけ、習慣づけるためには、次の二つの視点が重要である。　　Ａ　行動様式を「型」から教える。　Ｂ　行動の意味を「趣意」から教える…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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