詳細情報
書誌
学校マネジメント 2004年12月号
著者
玉川　英喜
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに　第三の教育改革という流れのなか、現行学習指導要領に移行して早三年目、学校は、総合的な学習の時間の充実や必修教科時数削減の中で、より効果的な教育課程をどのように編成して「確かな学力」や「豊かな心」を育成するか等、多くの課題を抱えている。また、それらの課題への対応やその成果を明確に提示し、説…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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