詳細情報
書誌
学校マネジメント 2004年11月号
著者
大森　修
ジャンル
学校経営／外国語・英語
本文抜粋
ネイティブが学校に入るとトラブルも起きる。　当然である。　文化が異なるからである。　日本の教師は、とかく次のようになりがちだ。　　ネイティブにおもねる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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