詳細情報
親の目・教師の目・記者の目―教育界の問題点に迫る (第6回)
せめて教育には多面的な評価の活用を
書誌
学校マネジメント
2004年9月号
著者
山上 浩二郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
私が中学２年のときだから３０年前のことになる。同級生にとても成績優秀な友人がいた。どの教科も中間、期末テストで８５点以上はとっていた。ところが通知表では、ほとんどが５段階評価の５なのに理科だけが４だった…
対象
小学校
／
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
親の目・教師の目・記者の目―教育界の問題点に迫る 12
「改革」の上塗りを避けるために
学校マネジメント 2005年3月号
親の目・教師の目・記者の目―教育界の問題点に迫る 11
災害と学校
学校マネジメント 2005年2月号
親の目・教師の目・記者の目―教育界の問題点に迫る 10
教育とデータとマスメディア
学校マネジメント 2005年1月号
親の目・教師の目・記者の目―教育界の問題点に迫る 9
６・３制の弾力化はいいことなのか
学校マネジメント 2004年12月号
親の目・教師の目・記者の目―教育界の問題点に迫る 8
時代を超えた要請とは
学校マネジメント 2004年11月号
一覧を見る
検索履歴
親の目・教師の目・記者の目―教育界の問題点に迫る 6
せめて教育には多面的な評価の活用を
学校マネジメント 2004年9月号
教材づくりにＩＣＴ＝スキルと活用例
統計・グラフづくり＝スキルと活用例
社会科教育 2015年3月号
子どもの発言をどう引き出すか―司会役、議長役の能力
司会役の生徒に、ＴＯＳＳ授業ライセンスの項目を指導する
心を育てる学級経営 2007年7月号
グレーゾーンの子への言葉かけ成功例35
努力を褒め、行動を強化する
女教師ツーウェイ 2006年1月号
算数教育ホットニュース 38
学校は算数でいっぱい
楽しい算数の授業 2005年5月号
一覧を見る
