詳細情報
書誌
学校運営研究 2004年4月号
著者
陣川　桂三
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　通知表の考え方・形式・見方についての説明　通知表は、児童生徒の学習と生活全般について、学校から家庭に向けた状況を報告するものである。これは、指導要録とは違って、法的な根拠はなく、発行するかどうかを含めて、形式、時期、回数等も学校長の裁量に任されている。従って、一昨年度の指導要録の改訂、評価観の…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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