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特集 新課題に対応する“学校評価”の改革点
弱点が見え改善方向がわかる評価項目とチェックポイント
保護者との関係―問題点がわかる項目とチェックポイント
書誌
学校運営研究
2003年11月号
著者
堀江 祐爾
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「学校評価」は「保護者教育」の場でもある 「保護者による学校評価」は、「学校運営のあり方」を改善するためのものである。実は、これだけが目的ではない。「保護者による学校評価」は、「説明責任」にも関係している。「説明責任」を果たすことは、一方的な「説明・連絡」をおこなうことではない。保護者・地域の方々に…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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