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特集 教員の能力評価=納得と信頼の診断法25
私の能力評価・実績評価の着眼点はここだ!
「明示的」成果と組織貢献度
書誌
学校運営研究
2003年9月号
著者
小松 郁夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「評価」なき社会への羨望 私が大学院時代に学習塾の講師をしていた時の経験である。やや不登校気味の男の子がある日私に、「僕は学校の先生より、塾の先生が好きだ」というのである。うれしい一言であったが、その理由として彼は「だって、塾の先生は成績をつけないでしょう」というのである…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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