詳細情報
戦後教育が“善意”で犯した罪 (第9回)
関心態度重視について
評定がいいかげんになった
・・・・・・
向山 洋一
関心・意欲の落とし穴
・・・・・・
大森 修
関心・意欲・態度の重視は、逆に勉強への意欲をなくさせた
・・・・・・
杉田 久信
書誌
学校運営研究
2002年12月号
著者
向山 洋一
/
大森 修
/
杉田 久信
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「関心態度」を評価する難しさは、正しく評価できないことにある。とりわけ「意欲とか「関心とかは評価しにくい…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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