詳細情報
書誌
学校運営研究 2002年12月号
著者
町沢　静夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　ＡＤＨＤの下位分類とその対応　ＤＳＭ―ＩＶによれば、注意を向けることができないタイプと多動・衝動性タイプ、さらに混合タイプというふうに３つに分類されている。一般に混合タイプが多いのであるが、明白にこの３つのどれかに当てはまる場合は、その対応や治療の仕方は違ったものとなるはずである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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