詳細情報
書誌
学校運営研究 2002年9月号
著者
大島 克己
ジャンル
本文抜粋
●大島克己のコメント 「子どもたちが情報機器を使うという視点にたっての情報教育を進めているつくば市の中心的な小学校です。機器も学校の内外でも利用可能な無線LANの導入などに特徴があります。しかし、圧巻なのは、機器よりもその授業や学習のあり方です。学習課題を自ら考えさせることに力点を置いた学習は、これ…
対象
小学校中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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