詳細情報
書誌
学校運営研究 2002年6月号
著者
高嶋　哲夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
こういう下らないおしゃべりを読んでいると、馬鹿馬鹿しさを通り越して怒りさえ覚える。　日本の教育現場の人たちは「学校」を何と考えているのだろうか。学校とは子供に「学問」を教えるところではないのか。だったら学校評価はそこでの生徒の学力をもって計るべきである。開かれた学校、明るい学校などと幼稚な言葉を繰…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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