詳細情報
特集 動きだした!“学力保障の学校づくり”
学力保障どんな政策が打ち出されているか
エリート校の推進策―効果と波紋
書誌
学校運営研究
2002年5月号
著者
菱村 幸彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「エリート校の推進策」というサブタイトルは誤解を招くおそれがあろう。ここでは、文部科学省が最近打ち出している学力向上を目指す新施策を中心に取り上げることとする…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
学力保障に取り組む文教政策―私の期待と注文
知識で提示する基礎・基本
学校運営研究 2002年5月号
学力保障に取り組む文教政策―私の期待と注文
「教養」教育の徹底を
学校運営研究 2002年5月号
学力保障に取り組む文教政策―私の期待と注文
「少人数指導」を柔軟に生かして
学校運営研究 2002年5月号
学力保障に取り組む文教政策―私の期待と注文
学力低下の不安への取り組み
学校運営研究 2002年5月号
学力保障に取り組む文教政策―私の期待と注文
問題は“最大瞬間学力”の脆弱な学習
学校運営研究 2002年5月号
一覧を見る
検索履歴
学力保障どんな政策が打ち出されているか
エリート校の推進策―効果と波紋
学校運営研究 2002年5月号
クラスがまとまる!朝の会・帰りの会のアイデア 1
連載の概要
授業力&学級経営力 2015年4月号
学年・学校行事
みんなで記録を残そう
生活指導 2008年2月号
授業を面白くする手作りグッズ
イス型缶つぶし
障害児の授業研究 2005年4月号
FAX版 社会科基礎用語の学習スキル 5
火事をふせぐ(四年)
火事をふせぐためのくふうや努力について考えよう
社会科教育 2004年8月号
一覧を見る