詳細情報
書誌
学校運営研究 2001年12月号
著者
小林 幸雄
ジャンル
本文抜粋
一 交流を主眼におき、間接的な奉仕活動を推進する はっきり言って、小学生の段階で、盲聾者に対する直接の奉仕活動は難しい。 むろん、障害を持つ方々との交流は可能であるし、より一層行うべきだ…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
ページトップへ