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特集 「絶対評価」への改革―校内研究の論点31
絶対評価へのスタンバイ―我が校の研究ポイントはここだ!
学習指導全体を見直す
書誌
学校運営研究
2001年6月号
著者
中澤 米子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 これまでの評価観を見直す かつての経験であるが、ある日、保護者が次のような文面を、連絡帳に書いてきて、はっとさせられたことがある。 「昨夜から熱があり具合が悪いのですが、今日は社会科があるというので、どうしても学校に行くと言います。社会科が好きなので学校を休みたくないと言うのです。つきましては…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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