詳細情報
書誌
学校運営研究 2001年3月号
著者
柴田　幸雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
学校が生きた組織体として成長・発展していくためには、地域の関係機関団体との共存関係を築き、絶えざる自己改善を図らなければならない。　子どもたちの健全育成のために、学校・地域・保護者が共通の目的を持ち、その実現に向けて参画・協働する中で、共に成長する学校文化・地域文化を創っていきたい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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